CEIP Puig i Gairalt, L’Hospitalet de Llobregat

Los trabajos de este Proyecto Patio se inician con las reuniones entre el equipo de maestras encargadas del proyecto y el equipo de *Albera. Se parte del trabajo previo realizado por el equipo de maestros y de su conocimiento de las características del espacio y de las dinámicas que se pretenden lograr con la transformación del patio.

ESTADO PREVIO: El espacio de patio de infantil consta de una amplía superficie de pavimento de arena, si bien está compactada y presenta un desnivel desde la parte superior hasta el muro que delimita el patio. El espacio es diáfano y no hay propuestas de juego más allá de dos estructuras antiguas, que necesitan ser restauradas. Hay varios árboles que proporcionan sombra a lugares puntuales.  En conexión con la parte de arena encontramos un espacio de cemento, de textura muy rugosa, donde también está la fuente.

PROPUESTAS: Se realizan varias propuestas, en base a los parámetros establecidos en las reuniones conjuntas. SE hacen planos del espacio y de la implantación de los varios elementos, teniendo en cuenta la ubicación de los árboles y la proyección de las sombras, las distancias de seguridad de los elementos y las normativas aplicables. REPLANTEO: En base a los planos y el presupuesto aprobados, se hace el replanteo de los espacios donde se tiene que actuar y se acaban de afinar las dimensiones de los diferentes espacios. EJECUCIÓN DEL PROYECTO: En la zona de cemento, se levantará todo el pavimento existente que está en muy mal sido y se construirá un nuevo pavimento liso que tiene que permitir pintar juegos en tierra y facilitar el uso de triciclos y otros vehículos. En la zona de arena compactada, se sectorizan varios espacios con ecotravesas, para conseguir diversificar las dinámicas de juego, ofreciendo varias propuestas a los niños.

  • Arenero, de grandes dimensiones, delimitado con ecotravesas
  • Estructura de juego exterior con elementos de subida, taladra y tobogán
  • Caseta trepadora
  • Caseta exterior (recuperada y restaurada)
  • Juego de troncos (recuperado y restaurado)
  • Vallas de madera, para cerrar el acceso a otros espacios