Las4 – Grupo de reflexión

Publicamos la primera de las «Reflexiones» que nos llega del grupo de formadoras «Les4» (Rosa Vidiella, Montserrat Fabrés, Azucena Linares y Núria Ferrando), con las que compartimos inquietudes y experiencias

«LAS 4» es un grupo de formadoras y asesoras de maestros de educación infantil, con el que pretendemos aportar nuestras reflexiones sobre temas concretos, con el fin de que puedan contribuir en proyectos pedagógicos de educación infantil. Contamos, además, con otros profesionales a quienes, a veces, consultamos su visión sobre algunos temas.

Estas reflexiones pueden formar parte de las que ya se plantean algunos maestros o equipos de maestros de niños pequeños a la hora de decidir sobre criterios en su escuela.

Nuestra intención es sumarnos a estas reflexiones, no de forma prescriptiva ni de forma concluyente, sino para dejar estos temas aclarados pero abiertos a futuras innovaciones por parte de las mismas escuelas y también por nuestra parte.

Con esta propuesta aspiramos a facilitar la creación de documentación para las escuelas, a fin de contribuir a la elaboración de su proyecto vivo, que quedará a disposición de los nuevos maestros y de las familias.

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Aula de simulación de Educación Infantil

Fruto de un acuerdo de colaboración entre el Institut Salvador Seguí y Albera, el curso pasado se puso en marcha una Aula de Simulación de Educación Infantil. El espacio está equipado con el mobiliario que Albera instala en las escuelas y permite al alumnado trabajar, experimentar y familiarizarse con los espacios que encontrarán en su futuro laboral.

El diseño del aula se hizo a partir del trabajo previo del equipo de educativo y con el asesoramiento de Albera, consiguiendo transformar una aula de instituto en un espacio vivencial, donde el alumnado puede experimentar en un entorno real.

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PIKLER® WOODWORKS

Novedades del grupo de trabajo Pikler®

Volvemos de Budapest, donde hemos asistido un año más a la reunión de los fabricantes oficiales Pikler® con la comunidad de profesionales del Instituto Loczy, La Asociación Pikler de Hungría y la Escuela Infantil Emmi Pikler. Este grupo, que ya hace unos años que trabaja para establecer los parámetros de calidad y ergonomía de los muebles y aparatos Pikler®, se denominará desde ahora PIKLER® WOODWORKS.

En este encuentro se ha profundizado al establecer el método de uso y las condiciones pedagógicas de aplicación de los diferentes aparatos. Una vez elaborada, este documento será la guía que maestras y educadoras podrán utilizar para hacer un uso adecuado de este mobiliario.

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Colaboración con Ninus

Ergokids-Albera también hace colaboraciones con varios proyectos, y hoy os queremos presentar Ninus.

Ninus es una herramienta de vanguardia que utiliza las tecnologías más líderes para potenciar el aprendizaje de los más pequeños. Con una proyección a tierra con la cual los niños y niñas interactúan, creando una experiencia vivencial única y motivadora, haciéndolos protagonistas de su propio aprendizaje.

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¡Las estructuras de juego de Albera llevan nombres de pájaros !

Albera y el Instituto Catalán de Ornitología (ICO), han llegado a un acuerdo de colaboración con la finalidad de acercar el mundo de los pájaros en las escuelas.

Fruto de este acuerdo, las estructuras de juego Albera pasarán a tener nombres de pájaros, comunes en nuestro territorio.

Las fichas de las estructuras de juego y otro material de difusión, incluyen códigos QR que enlazan con el apartado del ICO correspondiente a cada pájaro y donde, además de una extensa información, podemos escuchar el canto de cada pájaro

OBSEQUIOS PARA LAS ESCUELAS

Con la adquisición de una estructura de juego, Albera obsequiará a la escuela con material de difusión del mundo de los pájaros cedido por el ICO: PROMOCIÓN FINALIZADA

  • 1 póster «¿Quién ha hecho nido cerca de casa?»
  • 1 póster «Golondrinas y vencejos nidificantes en Cataluña»
  • 1 caja nido de madera

PARTICIPACIÓN DE LAS ESCUELAS EN PROYECTOS ABIERTOS:

También se ofrece, en las escuelas interesadas, la implicación en los proyectos del ICO abiertos a la ciudadanía:

PARTICIPACIÓ DE LES ESCOLES EN PROJECTES OBERTS:

També s’ofereix, a les escoles que hi estiguin interessades, la implicació en els projectes de l’ICO oberts a la ciutadania:

Fabricantes Oficiales Pikler®

Novedades en nuestro trabajo.

La Asociación Pikler de Hungría y la Fundación Lóczy, herederas y gestoras de la obra de Emmi Pikler, han realizado acciones por la protección del nombre Pikler®. A tal efecto, se ha registrado una patente a nivel de la Unión Europea, para garantizar el alta calidad de las actividades relacionadas con el nombre Pikler®.

Por otro lado, se han registrado las patentes correspondientes en los apartados de muebles y juguetes para garantizar los muebles y aparatos relacionados con la pedagogía Pikler®.

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